教材管理辦法內(nèi)容
本辦法所稱(chēng)中小學(xué)教材是指根據(jù)國(guó)家課程方案編寫(xiě)的、供義務(wù)教育學(xué)校和普通高中學(xué)校使用的教學(xué)用書(shū),以及作為教材內(nèi)容組成部分的教學(xué)材料(主要包括教材配套的音視頻、圖冊(cè)和活動(dòng)手冊(cè)等)。
中小學(xué)教材必須體現(xiàn)黨和國(guó)家意志。堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位,體現(xiàn)馬克思主義中國(guó)化要求,體現(xiàn)中國(guó)和中華民族風(fēng)格,體現(xiàn)黨和國(guó)家對(duì)教育的基本要求,體現(xiàn)國(guó)家和民族基本價(jià)值觀,體現(xiàn)人類(lèi)文化知識(shí)積累和創(chuàng)新成果。
全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),扎根中國(guó)大地,站穩(wěn)中國(guó)立場(chǎng),充分體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,成為擔(dān)當(dāng)中華民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
國(guó)務(wù)院和省級(jí)教育行政部門(mén)根據(jù)國(guó)家課程方案合理規(guī)劃教材,重視教材質(zhì)量,突出教材特色。思想政治(道德與法治)、語(yǔ)文、歷史課程教材,以及其他意識(shí)形態(tài)屬性較強(qiáng)的教材和涉及國(guó)家主權(quán)、安全、民族、宗教等內(nèi)容的教材,實(shí)行國(guó)家統(tǒng)一編寫(xiě)、統(tǒng)一審核、統(tǒng)一使用。
教材管理辦法其他事項(xiàng)
教材的采購(gòu)與發(fā)放
1、所有教材的采購(gòu),均由教務(wù)處按計(jì)劃數(shù)統(tǒng)一向有關(guān)出版社、新華書(shū)店等供書(shū)部門(mén)預(yù)訂。
2、教務(wù)處負(fù)責(zé)全校的教材發(fā)放工作。
(1)每學(xué)期學(xué)生所需教材,以班級(jí)為單位,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),由班主任帶隊(duì)到教材庫(kù)統(tǒng)一領(lǐng)取;領(lǐng)取時(shí),應(yīng)簽字核實(shí)。
(2)教師用書(shū)由教師本人到教材庫(kù)領(lǐng)取。
(3)各班級(jí)在領(lǐng)取教材時(shí),應(yīng)當(dāng)面清點(diǎn);對(duì)缺頁(yè)、倒頁(yè)、白版等有印刷、裝訂質(zhì)量問(wèn)題的教材,教材庫(kù)負(fù)責(zé)調(diào)換。
(4)教務(wù)處不負(fù)責(zé)教材零售和教學(xué)參考書(shū)的供應(yīng)工作,特殊需要者,須經(jīng)教務(wù)處同意批準(zhǔn)。
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